Щоб унеможливити спекуляції чиновників навколо скасування стипендій та встановлення платного навчання в магістратурі, уряд має ухвалити програму розвитку вищої освіти на найближчі п’яти років.
Чиновники Мінфіну вже увійшли в історію своїми поспішними ініціативами щодо скорочення стипендій та запровадження платного навчання у магістратурі. Президент негативно відгукнувся про їхні ініціативи під час виступу зі щорічним посланням у Верховній Раді. На моїй пам’яті таке трапилося вперше, коли поточне питання згадано у стратегічному виступі глави держави.
Разом з тим, запізніла реакція прем’єра на оприлюднені ініціативи Мінфіну свідчить про відсутність контролю у глави уряду над окремими міністерствами. Подібні “паузи” Гройсмана ставлять під сумнів його можливість здійснювати ефективне управління Кабміном і засвідчують, що уряд – це не команда однодумців, а лебідь, рак та щука.
Реалізація фінської реформи освіти, якою захоплюються в усьому світі, розпочалася 30 років тому і лише зараз видно її результати. Потрібно думати не про те, як зекономити на освіті, а над розробкою механізмів ефективної підтримки талановитих студентів та надійної соціальної допомоги. А це питання стратегії, а не разових рішень.
У лавах Нашого краю тисячі освітян – вчителів, директорів шкіл, викладачів вишів та студентських лідерів – і ми готові долучитися до стратегічної реформи.
