Названы ключевые достижения и инновации украинского образования в 2024 году

Образование является одним из ключевых аспектов развития любой страны. Для Украины, которая переживает сложный период войны и восстановления, оно приобретает еще большее значение.

В 2024 году украинская образовательная система столкнулась с новыми вызовами и возможностями, которые стали результатом адаптации к изменяющимся условиям.

В условиях глобальных и внутренних кризисных ситуаций образовательная сфера продолжает трансформироваться, активно внедряются инновационные подходы и технологии для обеспечения доступа к качественному образованию.

Важными шагами в этом направлении стали как правительственные инициативы, так и инновационные проекты, помогающие сохранять образовательные стандарты и снижать последствия войны для учеников и учителей.

Ассоциация инновационного и цифрового образования (AIDE) подвела итоги знаковых событий в сфере образования 2024 года.

Возможность года

В этом году началась реформа профильной старшей школы, которая предусматривает, что после девятого класса ученики смогут выбрать одно из двух направлений — академическое или профессиональное.

Академическое направление позволит учиться в лицеях по выбранному профилю, где ученики смогут самостоятельно выбирать предметы для углубленного изучения, а также предметы, не связанные с выбранным профилем.

Профессиональное направление предусматривает поступление в профессиональный колледж или заведение профессионального предвысшего образования.

Событие года

9 декабря состоялось открытие Украинского Образовательного Хаба в США, который заработал в Чикаго, где с начала войны проживает более 30 тыс. украинцев.

В хабе для детей и взрослых проводят обучение по украиноведческим предметам, полезным навыкам и прочему. Следующий хаб будет открыт в Нью-Йорке.

Миссия Сети Украинских Образовательных Хабов, которая уже насчитывает 70 центров в странах ЕС, Великобритании, Японии, США и Украине, заключается в сохранении и развитии человеческого капитала Украины.

Инициатива года

МОН в сотрудничестве с вице-премьер-министром Михаилом Федоровым запустило комплексную политику Школа офлайн, цель которой — вернуть 300 тыс. украинских учеников к очному обучению.

В Украине стремятся предоставить доступ к безопасному очному образованию, а также повысить качество дистанционного обучения, если выход офлайн невозможен.

— Украина понесла значительные образовательные потери. Ключевая предпосылка для повышения качества образования — доступ детей к безопасному очному обучению. Именно поэтому мы внедряем комплексную политику Школа офлайн, — отметил Михаил Федоров.

Проект года

Калькулятор фейков — это инновационный инструмент, который позволяет украинцам быстро и точно выявить фейковые новости, а также научиться отличать правдивую и ложную информацию самостоятельно.

Этот проект реализован при содействии Министерства культуры и стратегических коммуникаций Украины. Уже за несколько месяцев им воспользовалось более 300 тыс. украинцев.

Назначение года

В сентябре была назначена на должность заместителя министра образования и науки Украины Надежда Кузьмичева. Сейчас она отвечает за школьное образование — самое сложное и объемное звено системы по обучению.

С 2023 года она была советником вице-премьер-министра по инновациям, развитию образования, науки и технологий Михаила Федорова, а также координировала образовательные стратегические проекты.

Перед Надеждой Кузьмичевой стоят серьезные вызовы. Среди них — завершение реформы Новой украинской школы, преодоление образовательных потерь, обеспечение доступа к офлайн образованию всех учеников и прочее.

Перспектива года

Глобальная инициатива культурной и ментальной трансформации украинцев, которая позволит гражданам сформировать нулевую толерантность к коррупции, знать права, повысить собственные навыки медиаграмотности и критического мышления, свободно овладеть иностранными языками, использовать только легальный аудио и видео контент, быть политически осведомленными и прочее.

Первым этапом этой инициативы стало внедрение в школах всех областей Украины масштабного образовательного проекта о правах ребенка при поддержке Офиса омбудсмена (уполномоченного Верховной Рады по правам человека) и Совета Европы.

Инновация года

В этом году в Украине заработала Убер-школа, которая начала свою работу с Херсонской области, поскольку там сейчас проживают более 10 тыс. учеников с первого до 11 классов.

Они уже три года не имели полноценного доступа к обучению и многое пропустили из-за того, что многие дети в своих общинах находились длительное время в оккупации.

Эту инновацию поддержали Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ) и Херсонская областная государственная администрация.

Благодаря специальной технологии ученики и родители могут бесплатно заказывать онлайн в удобный для себя день и время индивидуальные консультации с лучшими преподавателями по различным предметам. Это доступно даже для учеников младшей школы.

Такие занятия смогут проводить без использования сторонних сервисов, вроде Zoom и других.

Вызов года

Из-за продолжительности войны образовательные потери продолжают быть актуальным вызовом для тех, кто учится, и для тех, кто учит.

— Последствия образовательных потерь, которые уже видим, чрезвычайно серьезные — это реальная угроза развитию всей страны, — отметила заместитель министра образования и науки Украины Надежда Кузьмичева.

Как свидетельствуют результаты опроса ЮНИСЕФ, проведенного через U-Report, около 60% подростков и молодежи стремятся наверстать утраченные из-за войны знания.

Для этого была создана Экосистема восполнения образовательных потерь на основе искусственного интеллекта.

Сейчас она успешно применяется в Херсонской, Николаевской, Одесской и Днепропетровской областях при поддержке Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ), международной организации Helpcode, Министерства образования и науки Украины.

Также ежегодно проводится форум От вызовов к возможностям по преодолению образовательных потерь, который собирает все заинтересованные организации, занимающиеся этим вопросом.

Помощь года

В Украине заработал первый мобильный центр раннего развития — специальный автобус, оборудован всем необходимым для занятий с детьми дошкольного возраста.

Этот автобус обслуживает детей Херсонской области.

В рамках проекта Fun Academy on Wheels такие мобильные детские сады в ближайшее время планируют поставлять в другие регионы Украины. Проект инициировали тридцать финских компаний.

Результат года

МОН вместе с международными партнерами открывают цифровые образовательные центры, позволяющие ученикам 1-11 классов, которые проживают близко к линии фронта и не имеют возможности ходить в школу, учиться в безопасных помещениях с использованием современного оборудования и образовательных технологий.

— 46 центров из более 100, которые финансирует ЮНИСЕФ, работают в Херсонской, Одесской и Николаевской областях. Они охватят более 34 тыс. учеников. По данным исследования Государственной службы качества образования, результаты обучения детей, посещающих эти центры, выше тех детей, которые пока не охвачены ими, — рассказал координатор образовательных проектов ЮНИСЕФ Анатолий Игнатович.

Фото: Ассоциация инновационного и цифрового образования